Cours collectifs - Maroc - Adultes (18 ans et +)

Français général en classe internationale

Apprendre le français pour communiquer au quotidien, selon votre niveau et vos objectifs (compréhension, écrit, oral).

Pour les cours particuliers, rapprochez vous de l’Institut français de votre ville.

Les conditions d'inscription dans votre ville

  • Se présenter et présenter quelqu’un
  • Demander et donner des informations
  • Identifier des objets, parler de ses goûts
  • S’informer sur une ville, demander et indiquer son chemin
  • Se présenter professionnellement, parler de ses habitudes, exprimer une opinion, un accord ou un désaccord.
  • Rédiger un écrit professionnel, une invitation par courriel ou un profil sur les réseaux sociaux.
  • Exposer un problème et parler de solutions envisageables
  • Raconter une expérience vécue, décrire une ambiance et donner des instructions
  • Décrire son état de santé et parler de la manière de l’entretenir
  • Adopter un discours courtois au téléphone, demande un renseignement un informer d’un changement de coordonnées
  • Organiser une soirée
  • Parler d’une rencontre
  • Comparer des médias
  • Communiquer en réseau
  • Raconter son parcours
  • Justifier un choix, exprimer une difficulté
  • Identifier une émotion et décrire une sensation
  • Donner une appréciation
  • Raconter son histoire
  • Parler d’un changement
  • Retrouver sa famille
  • Exprimer un souhait, rendre service
  • Exprimer des intentions et formuler une demande
  • Décrire des similitudes et des différences
  • Comprendre une réclamation et résoudre un problème
  • Parler d’événements familiaux
  • Comprendre des coutumes et des différences culturelles
  • Conseiller, convaincre, hésiter
  • Exprimer l’adhésion et émettre des réserves
  • Débattre d’un sujet polémique et proposer des solutions
  • Identifier des éco-gestes
  • Persuader et inciter à agir
  • Exprimer sa motivation et présenter son projet
  • Expliquer, argumenter et capter l’attention du public
  • Valoriser son expérience et donner des conseils pour un entretien d’embauche
  • Comparer les médias traditionnels et les médias sociaux
  • Analyser la une d’un magazine, repérer et analyser des fake news
  • Structurer un article de presse
  • Comprendre la présentation d’une innovation scientifique et pouvoir en expliquer une simplement et la présenter
  • Faire comprendre un concept innovant, envisager les conséquences positives et négatives, imaginer le futur
  • Critiquer positivement un événement culturel, réagir à une critique, commenter des films, s’interroger sur l’importance de la lecture

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