Une journée au Jardin Ourthane
L’association IFKER et l’Institut Français du Maroc à Meknès sont heureux d’annoncer la tenue de la 4ème édition du Forum du Jardin Ourthane « Des arbres pour demain », qui se déroulera le 15 avril à partir de 10h à l’Institut français de Meknès.
Lancement symbolique
La journée s’ouvrira par la plantation de pousses de romarin par différentes personnalités locales. Plusieurs arbres ont été généreusement offerts par la Direction régionale des eaux et forêts (cyprès, caroubiers), ainsi que par des associations partenaires (un arganier, des oliviers).
Un partenariat engagé
Cet événement est le fruit du partenariat entre l’association IFKER et l’Institut français du Maroc à Meknès, réunissant autour de 300 élèves issus de divers horizons :
- Écoles publiques et privées
- Associations d’enfants en difficulté, à la rue ou en situation de handicap
- Élèves de la primaire au lycée
Encadrement et accompagnement
La journée sera encadrée par :
- Les volontaires de l’association IFKER
- Le staff de l’Institut français de Meknès
- Les membres des associations Bayti
- Le FabLab des Petits Débrouillards
Des ateliers variés et ludiques
Les enfants participeront à 18 ateliers répartis entre le Jardin Ourthane et la médiathèque, autour de thématiques écologiques et créatives :
- Jardinage et compostage
- Ramassage de déchets
- Réalisation d’une fresque sur la biodiversité
- Jeux et débats
- Projection de documentaire
- Et bien plus encore…
« Des racines pour l’avenir : Le Forum qui fait pousser l’espoir »
Cette journée vise à sensibiliser les jeunes générations à l’importance de l’environnement et de la biodiversité, tout en favorisant l’inclusion et le partage entre enfants de différents milieux.
Apprentissage de l’environnement, pédagogie et citoyenneté
Apprendre autrement
Le forum « Des arbres pour demain » ne se limite pas à une simple plantation symbolique. Il propose une véritable expérience éducative immersive, où les enfants découvrent l’environnement par la pratique : planter, observer, expérimenter. L’apprentissage se fait en dehors des salles de classe, au contact direct de la nature, favorisant une pédagogie active et participative.
Une pédagogie vivante
Les ateliers sont conçus pour stimuler la curiosité et l’esprit critique des élèves. Plutôt que de transmettre des connaissances de manière théorique, les encadrants privilégient :
- L’expérimentation (jardinage, compostage, fresques collectives)
- La coopération (travail en groupe, débats)
- La créativité (jeux, arts, expression libre)
Cette approche pédagogique permet aux enfants de s’approprier les savoirs et de comprendre l’importance de leurs gestes pour l’environnement.
Sensibilisation à la citoyenneté
Au-delà de l’écologie, cette journée vise à former des citoyens responsables et solidaires. Les activités encouragent :
- Le respect des espaces communs (ramassage de déchets, entretien du jardin)
- La solidarité entre enfants de différents milieux sociaux et éducatifs
- L’engagement collectif pour un avenir durable
En participant activement, les élèves prennent conscience que chaque action compte et que la citoyenneté se construit par des gestes concrets au service de la communauté.
Nous vous donnons rendez-vous le 15 avril pour célébrer ensemble la nature, apprendre autrement et planter les arbres de demain !
