Formation :
- Bac +4/+5 en français langue étrangère
- DAEFLE, Master FLE, Diplôme universitaire en français langue étrangère ou diplôme équivalent assorti d’une expérience conséquente
Expérience :
- Enseignement du FLE/S, FOS : (2 ans minimum)
- Élaboration de référentiels, mise en place et suivi d’un cours de FOS
- Une expérience en formation de formateurs serait un plus
- Évaluation du DELF-DALF (niveau B2)
Connaissances souhaitées :
- Excellente maîtrise de la langue française
- Très bonne culture générale
- Excellente connaissance du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues
(CECRL) et des principes de la perspective actionnelle
- Bonne maîtrise des TICE
- Bonne maîtrise des outils bureautiques courants
Compétences :
- Compétence avérée en pédagogie
- Utiliser les TICE dans la production pédagogique
- Evaluer le DELF-DALF
- Maîtriser les outils pédagogiques adaptés aux publics concernés
Qualités personnelles :
- Être prêt à travailler avec tous les publics
- Être disponible, mobile, avoir le goût et l’aptitude au travail en équipe
- Être créatif, capable d’innovation pédagogique et de prise d’initiative – Intégrer son travail au sein d’une équipe disciplinaire ou interdisciplinaire
Exigences du poste :
- 39h par semaine : semaine de travail du mardi au samedi
- Travail le dimanche lors des sessions DELF/DALF (6 sessions par an)
- Mobilité indispensable sur l’ensemble des sites.
CONTEXTE DE L’INSTITUT
- 10 000 inscriptions (tous publics) à l’année
- Des cours in situ et extra-muros (établissements partenaires, entreprises, etc.)
- 1 responsable des cours, 3 coordinateurs pédagogiques, 4 agents administratifs, 110 enseignants vacataires, 3 enseignants permanents (CDI)