Contexte de l’Institut :
- 7 000 inscrits (tous publics) à l’année.
- Des cours intra-muros et extra-muros (dans des établissements partenaires extérieurs du secondaire et des
écoles supérieures ou universités ou entreprises publiques et privées). - 3 coordinateurs pédagogiques, 3 enseignants CDI
Profil :
Formation :
Bac +4/+5 en français langue étrangère.
DAEFLE, Master FLE, Diplôme universitaire en français langue étrangère ou diplôme équivalent assorti
d’une expérience confirmée.
Toutes les références sont susceptibles d’être vérifiées
Expérience :
- 2 ans minimum dans l’enseignement du FLE/S, FOS ou expérience similaire.
- Prise en charge de tâches administratives au sein d’une alliance, d’un institut ou d’une école de langue serait
un plus. - Une expérience en formation de formateurs serait un plus ;
- Une habilitation au certification DELF/DALF serait un plus.
Savoir-faire :
Rigueur professionnelle et sens du contact, dynamisme, esprit d’initiative et d’équipe.
Mobilité indispensable sur l’ensemble des sites d’enseignement.
Connaissances souhaitées :
Connaissance des NTIC liées à l’enseignement.
Très bonne culture générale.
Compétence avérée en pédagogie.
Maîtrise parfaite de la langue française (parlée, lue, écrite) indispensable.
Maîtrise de l’arabe / darija serait un plus.
Maîtrise des outils bureautiques courants.
Bonne connaissance du Cadre Européen Commun de Référence (CECR).
Exigences du poste :
Les cours ont lieu du lundi au samedi, à des horaires variables (journée et soirée) mais généralement le soir.
Travail exigé le dimanche lors des sessions DELF/DALF.
Les cours sont assurés dans différents lieux de la ville, certains éloignés de l’institut, ce qui nécessite une
grande mobilité.