Cours de français général

• Se présenter, demander et donner des informations
• Nommer des pays et des villes, localiser des lieux et échanger des informations sur un hébergement et ses modes de déplacement

• Parler de ses activités, de ses habitudes quotidiennes, accepter ou refuser une invitation
• Parler d’évènements passés et actuels, choisir une destination ou une formule de voyage selon la saison et le climat

• Faire des courses, choisir des vêtements et faire une appréciation positive ou négative
• Caractériser un restaurant, une chose ou une personne, organiser une soirée

• Comparer des séjours
• S’informer sur un hébergement, organiser un week-end à thème
• Parler de ses émotions et de ses sentiments
• Rechercher un emploi et parler de son parcours professionnel

• Rendre compte d’un événement et demander des explications
• Parler des relations entre des personnes, de son état d’esprit
• Exprimer son désaccord, convaincre

• Raconter une suite d’actions, évoquer une réussite, comprendre des instructions
• Défendre une cause, formuler une critique et proposer des solutions
• Comprendre et parler d’actualité dans la presse

• Mettre en garde, exprimer des intentions
• Formuler une demande ou demander de l’aide
• Comprendre une réclamation et résoudre un problème, gérer un problème de santé

• Parler d’événements familiaux, conseiller, convaincre
• Exprimer l’adhésion et émettre des réserves
• Débattre d’un sujet et proposer des solutions

• Expliquer, argumenter et capter l’attention du public
• Valoriser son expérience et donner des conseils pour un entretien d’embauche
• Structurer un article de presse

• Comprendre la présentation d’une innovation scientifique
• Faire comprendre un concept innovant, imaginer le futur
• Critiquer positivement un événement culturel, réagir à une critique,

Toutes les clés pour réussir son projet de mobilité internationale

• Présenter et analyser une tendance
• Introduire un texte explicatif
• Parler du passé avec précision, évoquer des lieux du passé et des souvenirs d’enfance

• Résumer un livre et dire ce qu’on en pense, comprendre un processus de création
• Développer un point de vue ou un raisonnement
• Questionner les avantages et les inconvénients d’une situation

• Analyser un phénomène de société et le commenter
• Prendre position sur un fait de société
• Décrire et comparer des faits culturels et politiques, faire des recommandations et préparer des actions

• Communiquer en contexte professionnel
• Exprimer un point de vue
• Argumenter une question liée au travail

Préparation à la certification DELF

• Présenter un événement et son traitement médiatique
• Éduquer aux médias
• Préciser son usage des médias

• Clarifier ses idées sur des thèmes d’actualité
• Commenter la presse
• Débattre des faits de société

• Évaluer le rôle des émotions
• Relater un conflit

• Mesurer l’évolution de la société et de la famille
• S’interroger sur le travail

• Évaluer le rôle des émotions
• Exprimer ses sentiments

• Décrire les techniques de mémorisation
• Méditer sur le droit à l’oubli

• Former une opinion
• Poser les enjeux de mixité
• Pointer les origines des inégalités

• Discuter de son rapport à la lecture et à l’écriture
• Présenter un livre marquant